Semana XIV: Haciendo visible una problemática

 Esta semana fue particular, a todos nos correspondió sintetizar nuestra problemática para un video interactivo de 3 minutos de YouTube. Mis compañeras y yo, en primer lugar, intentamos responder a la pregunta de cómo hacerlo interactivo debido a que resulta en ocasiones complicado. Además, el objetivo principal, para nosotras, era hacer visible nuestra problemática de estudio pero a su vez, de una forma en que las personas al ver el video pudieran comprender sus implicaciones de una forma entretenida. En este sentido, elegimos un programa que nos permitió dinamizar muchos de los contenidos a exponer y luego nos dispusimos a sintetizar y destacar los aspectos mas importantes relacionados con el fracaso escolar. 

Posteriormente, buscamos responder a qué pasa en Colombia con respecto a esta problemática, para lo cual nos ayudamos de las estadísticas brindadas por el DANE y otros sistemas. Asimismo, dimos cuenta que aunque se puede representar en números el fracaso escolar en nuestro país, mas allá de eso es un fenómeno real que aún tiene cierta incidencia como para ser motivo de estudio en la actualidad. Estos porcentaje nos permite evidenciar tanto las poblaciones más afectadas por este fenómeno como en qué medida está presente en Colombia. 

De acuerdo a lo anterior, considero que fue pertinente la actividad realizada debido a que nos permitió crear la necesidad de mostrar aquello que muchas veces se ignora o parece ser invisible ante los demás. Así, pudimos apropiarnos mucho más de nuestra problemática a tal punto de poder hablar de ella con los demás y compartir todo aquello que hemos encontrado. 

Por: Angie Cervantes