Semana XI: La cultura escolar

 Comprender las culturas escolares ayudan a conocer el contexto donde los psicólogos educativos ejercen sus funciones. De esta forma, se puede comenzar a definir, ¿Qué son las culturas escolares? Y, en lo personal me gusta la definición de ser una" pauta propia de la escuela que puede convertirse en referentes para la construcción de identidad" y también el hecho de que son comportamientos e interacción de cierta forma ritualizada.  

Ambas me parecen atrayentes debido a que supone no sólo una reconocimiento de la propia persona de hacer parte de esa cultura, sino que los demás lo reconocen como tal porque está es su identidad, que, de cierta forma es el origen de esta cultura. 

Por otro lado, cuando se habla de una cultura escolar, se debe tener en cuenta que está, a su vez, está adscrita a una ley superior que la regula y controla. Además, tiene un orden estructurado heredado de los europeos, por ejemplo: primaria, secundaria y superior;  e incluso los contenidos y la forma de accionar del maestro. 

Por otro lado, visitando un poco el papel de los profesores en el sistema educativo, es necesario mencionar que son actores principales en las instituciones educativas y que son regulados por el estado, de tal forma que estos intentan garantizar que estén capacitados.

También, es necesario mencionar que a través de la educación se puede transformar la sociedad y por ello se deben realizar reformas educativas que mantengan siempre a las instituciones en altos estándares. Sin embargo, muchas veces la realización de reformas, supone un cambio en la cultura escolar, generando tensiones entre ambas, pero cuando se necesita un cambio para mejorar, la cultura debe cambiar 

Lo anterior ayuda a comprender cómo es el contexto en el cual tiene que trabajar el psicólogo educativo.

Por: Elizabeth Rangel